連日來，靖佳靖佳職業技能培訓學校全體教職工、在校學員認真學習黨的二十大報告。大家表示，要深入學習領會黨的二十大精神，牢記囑托、感恩奮進，立志在全面建設社會主義現代化國家新征程中主動擔當作為，以青春之干勁，為全面推動城鄉技能型人才振興而奮斗。

　　面向新征程，職業教育不僅大有可為，也大有作為。“辦好人民滿意的教育”“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優化職業教育類型定位”，結合黨的二十大報告中的表述，教育系統和企業界的黨的二十大代表對職業教育發展前景充滿信心，也深感責任重大。那么，如何增強職業教育服務能力，辦好人民滿意的職業教育？靖佳技校相關負責人如是說，職業教育的社會價值，既有支撐受教育者終身可持續發展，更有服務國家戰略需求和經濟社會發展。“一個現代化的國家和社會，應當是技能型社會，要切實使全社會形成勞動光榮、技能寶貴的社會價值觀。”

　　“職業教育具有較強的豐富性、開放性和融合性。沒有哪一種教育能像職業教育這樣把政府、市場、企業、個人緊緊聯結在一起。在下一步教學工作中，靖佳技校將主動吸納行業龍頭企業深度參與職業教育的專業規劃、課程設置、教材開發、教學設計、教學實施。在專業設置、基地共建等層面，積極優化校企合作模式，以股份制、混合所有制探索辦學模式改革。助力學員成人成才，讓學員有學頭、有盼頭、有奔頭。”他指出，靖佳技校將統籌資源突破產教融合障礙，全面聚焦高技能人才“全生命周期”培養，健全“準工匠”定制培養、“名工匠”項目制培訓和“金工匠”研修制進階式培養體系，打造一支知識型、技能型、創新型的高素質“金工匠”產業工人隊伍。

　　同時，他表示，黨的十八大以來，我國積極推進職業教育高質量發展，已建成世界上規模最大的職業教育體系；新時代，黨和國家高度重視職業教育，令我倍感光榮和自豪。我堅信，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為，我會牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，為國家培養更多高素質技術技能人才，助力每位學員實現自身價值、成就精彩人生。

　　據統計，近10年來，在現代制造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域，一線新增從業人員70%以上來自職業院校畢業生。這充分證明，職業教育在服務國家戰略需求、經濟社會發展方面舉足輕重。